不忘初心，砥礪奮進(jìn)——2016學(xué)樂云教學(xué)年度盤點(diǎn)

2017-01-03 16:10:30 來源:91加盟網(wǎng) 閱讀：1290次友情提示：投資有風(fēng)險加盟需謹(jǐn)慎！

　　2016悄然而去，學(xué)樂云教學(xué)有很多故事還沒有記敘，有很多喜悅還來不及表達(dá)，而一想起每次砥礪奮進(jìn)的目標(biāo)，每一滴汗水都值得點(diǎn)贊。

　　夢想一旦付諸行動，就會變得神圣。

　　2016悄然而去，學(xué)樂云教學(xué)有很多故事還沒有記敘，有很多喜悅還來不及表達(dá)，而一想起每次砥礪奮進(jìn)的目標(biāo)，每一滴汗水都值得點(diǎn)贊。

　　2017新的起點(diǎn)，在此之前讓我們回顧一下學(xué)樂云教學(xué)的年度十大事件，感受每次觸及夢想的瞬間——

　　盤點(diǎn)·壹

　　26個省市，5萬多所學(xué)校，享受技術(shù)帶來的喜悅

　　從0到1有多難？PayPal創(chuàng)始人Peter Thiel說，想要成功，你必須在一切發(fā)生之前研究結(jié)局。

　　3年前，學(xué)樂云教學(xué)給自己定下使命：用技術(shù)優(yōu)化教與學(xué)，為1600萬老師和1.8億孩子減負(fù)增效。2016，學(xué)樂云教學(xué)使用學(xué)校突破54000所，平臺師生用戶超越2000萬，遍及全國26個省、市、自治區(qū)，成為比較受師生喜愛的信息化教學(xué)平臺。

　　盤點(diǎn)·貳

　　入駐教育行政學(xué)院，深化教育教研

　　少有一款教育產(chǎn)品能得到很高教育部門的持續(xù)關(guān)注與認(rèn)可，但學(xué)樂云教學(xué)做到了。

　　今年，學(xué)樂云教學(xué)受邀入駐教育部直接領(lǐng)導(dǎo)下的教育行政學(xué)院，與國內(nèi)外上層教育、技術(shù)一起，共同推進(jìn)教育決策與教育管理科學(xué)研究。

　　盤點(diǎn)·叁

　　與多省政府達(dá)成深度合作，共推教育信息化

　　學(xué)樂云教學(xué)的教育理念深入人心，2016年，廣東、江西、山東、河南、吉林、山西、湖南、江蘇等省與學(xué)樂云教學(xué)建立了廣泛而深入的合作關(guān)系，面向全省K12階段中小學(xué)校推進(jìn)平臺建設(shè)，共同推進(jìn)教育信息化。

　　盤點(diǎn)·肆

　　資本寒冬傲雪怒放，C輪融資開拓市場

　　教育信息化賽道上，唯有真正懂教育的企業(yè)不畏懼“資本寒冬”。今年Q3季度，學(xué)樂云教學(xué)宣布完成C輪融資，超越同期教育信息化賽道。

　　作為本輪加盟方，睿正資本、金沙江創(chuàng)投、華新世紀(jì)加盟集團(tuán)形成較好資本陣容，助力公司完善整體業(yè)務(wù)開發(fā)，依托廣泛的上層政府資源與下層渠道營銷，加速開拓體制內(nèi)市場與C端市場。

　　盤點(diǎn)·伍

　　100個局長、1000個校長蒞臨學(xué)樂總部考察

　　學(xué)樂云教學(xué)憑借合格的使用口碑，吸引了包括廣東、山西、河北、內(nèi)蒙等全國各地教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長在內(nèi)蒞臨學(xué)樂總部考察，為2017學(xué)樂云教學(xué)工作開展夯實(shí)基石。

　　盤點(diǎn)·陸

　　國內(nèi)先進(jìn)教育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)發(fā)布，震撼業(yè)界

　　世界優(yōu)異的企業(yè)都在研究什么？沒錯，數(shù)據(jù)。

　　今年，學(xué)樂北京大數(shù)據(jù)研究院在素有“硅谷”之稱的中關(guān)村成立，匯聚80多位來自哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、大學(xué)、北京師范大學(xué)等國內(nèi)外學(xué)校的較好教育、數(shù)據(jù)，在K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域研制出先進(jìn)教育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，震撼了無數(shù)前來體驗(yàn)的學(xué)者。

　　盤點(diǎn)·柒

　　激烈競爭脫穎而出，成功入駐教育資源公共服務(wù)平臺

　　今年8月，學(xué)樂云教學(xué)資源體系獲得高度認(rèn)可，正式入駐教育資源公共服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)教育資源的共建共享，建成“課程資源共建共享、集體備課教案共建共享、名師授課課件共建共享”三大資源共享體系。

　　互聯(lián)互通后，近14億條教學(xué)資源在平臺間流通、應(yīng)用，讓數(shù)千萬師生突破區(qū)域數(shù)字鴻溝，共享學(xué)校、名師的好的資源。

　　盤點(diǎn)·捌

　　1年2項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題，千名領(lǐng)導(dǎo)、萬名教師組織參與

　　3月，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心重點(diǎn)課題《基于云教學(xué)平臺提高教學(xué)生產(chǎn)力的實(shí)踐研究》正式開題，全國各地教育部門領(lǐng)導(dǎo)，在北京、杭州、青島召開三輪專項(xiàng)研討會。全國超過2000所學(xué)校組建子課題研究小組，超過10000篇課題論文提交發(fā)表。

　　9月，《基于云教學(xué)平臺重構(gòu)教學(xué)生態(tài)的創(chuàng)立研究》課題立項(xiàng)批復(fù)，成為2016年度重點(diǎn)課題，對教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師應(yīng)用水平提高，展開實(shí)踐與理論的深度研究。

　　盤點(diǎn)·玖

　　智慧城市牽手智慧教育，與神州數(shù)碼簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議