宋丹丹說：如果你對藝術(shù)稍微有點(diǎn)興趣，你應(yīng)該知道向京。

向京出生于1968年，是少有的一位美女雕塑家，被媒體稱為“天才藝術(shù)家”。

2010年，她的作品以627.6萬人民幣交易，刷新了雕塑拍賣的至高紀(jì)錄。

在雕塑家中，向京算是一位高產(chǎn)的藝術(shù)家，許多作品都被知名藝術(shù)機(jī)構(gòu)收藏。有時(shí)候連她自己都感嘆：原來我已經(jīng)做了這么多。

向京曾回憶，“做雕塑太苦了，因?yàn)樽龅袼苁且患芰钊藚挓┑氖拢恢苯恿恕薄?/p>

向京的雕塑創(chuàng)造生活是枯燥的、乏味的，她把家和工作室融合在一起，每天到點(diǎn)干活。如果沒有強(qiáng)大的專注能力，很難堅(jiān)持下來，更做不到高產(chǎn)。談到藝術(shù)的人生，向京有一句話，似乎可以概括她成功的原因——“用身體全身的感官去感知”，這種境界，難能可貴。

專注力不是說說而已，需要的是個(gè)體的付出；一般來說，成年人的專注力延續(xù)時(shí)間平均在40分鐘，在這40分鐘，個(gè)體需要付出的是個(gè)別感官及大腦對目標(biāo)的集中，進(jìn)而會消耗一定的精力和體力。

在一個(gè)達(dá)到“用身體全身的感官去感知”的藝術(shù)家個(gè)體中，她的所有感覺器官都保持火力全開，為了實(shí)現(xiàn)由客觀事物轉(zhuǎn)化成主觀意識，再進(jìn)行藝術(shù)加工，并輸出的過程。

可想而知在單位時(shí)間內(nèi)輸入的信息量是如此巨大，所耗費(fèi)的精力與體力必然是數(shù)倍數(shù)十倍于常人，她所創(chuàng)造的藝術(shù)作品如此優(yōu)異，也能得到了解釋；畢竟“什么都不想付出的人，什么也得不到”。

至于她的作品是如何好，就請讀者用全身的感官去感知，看看吧。

向京《我看到了幸福》

專注力對孩子從小藝術(shù)感培養(yǎng)的重要性，體現(xiàn)在哪些呢？

1、藝術(shù)是孩子表達(dá)自我情感的重要方式

孩子在大腦發(fā)育過程中，接受著大量來自外界的信息刺激，而音樂，詩歌，繪畫等藝術(shù)是孩子接受外界刺激所表達(dá)自己的方式。

一般來說，情感的強(qiáng)烈程度決定了專注力的強(qiáng)弱，專注力又決定了孩子藝術(shù)表現(xiàn)的各項(xiàng)維度指標(biāo)，同時(shí)藝術(shù)的鍛煉也能夠反哺專注力的成長。

有意識地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)藝術(shù)感，能夠強(qiáng)化孩子反饋信息的途徑，增強(qiáng)個(gè)體的表達(dá)能力和自信心。

2、家長應(yīng)看重孩子表達(dá)出來的思考和創(chuàng)意

在孩子培養(yǎng)藝術(shù)感的時(shí)候，比起結(jié)果，更應(yīng)該引導(dǎo)孩子去直觀表達(dá)想法，去討論思考過程和創(chuàng)意角度，而不是框定以成人的思維。

有時(shí)候孩子花費(fèi)了比以往更多的時(shí)間去完成一幅畫，不僅需要家長在態(tài)度上的肯定，更需要去探討孩子畫這幅畫的初衷和創(chuàng)作角度。

比如畫海洋的時(shí)候，很多孩子畫的是藍(lán)藍(lán)的海水和許多海洋生物；有些孩子畫的是深深的海底里埋藏著許多的飛機(jī)、輪船的殘骸。不同的角度說明孩子有進(jìn)行過獨(dú)立深入的思考，也是專注力強(qiáng)化的表現(xiàn)，值得家長們的鼓勵(lì)。

通過藝術(shù)來培養(yǎng)孩子的專注力，無法一蹴而就；需日行跬步，循序漸進(jìn)；這就需要有大量的藝術(shù)素材作為儲備支撐。