樂(lè)陶手工陶藝是集陶藝教育、陶藝體驗(yàn)、生活美學(xué)、陶吧連鎖加盟為一體的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。它更是以多年品牌沉淀、多年直營(yíng)店運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),秉承“陶藝教育助推未來(lái)”的運(yùn)營(yíng)理念,致力于為更多的人提供更豐富更美好的DIY體驗(yàn)。
樂(lè)陶手工陶藝是一站式兒童手工創(chuàng)造平臺(tái),包含三大主流項(xiàng)目:手工坊、陶藝吧、木工屋。涉及多種產(chǎn)品品類(lèi)1000余種創(chuàng)意玩法。帶給孩子們美好的DIY手創(chuàng)產(chǎn)品,我們一直在努力著。樂(lè)陶手工陶藝的研發(fā)團(tuán)隊(duì)會(huì)定期考察國(guó)內(nèi)外手創(chuàng)市場(chǎng),將一些受歐美等發(fā)達(dá)兒童喜愛(ài)的DIY產(chǎn)品引入國(guó)內(nèi),并排名靠前時(shí)間布局至全口店。樂(lè)陶手工陶藝經(jīng)過(guò)陶藝的學(xué)習(xí),孩子捏、揉、搓、拉泥巴時(shí),手、眼、腦并用,促進(jìn)了左右腦的細(xì)胞活動(dòng),對(duì)孩子的手、眼、腦協(xié)調(diào)起到作用。專(zhuān)業(yè)陶藝師為中小學(xué)教師進(jìn)行陶藝技術(shù)培訓(xùn)、陶藝教學(xué)培訓(xùn),讓中小學(xué)教師在短時(shí)間內(nèi)全面熟練地掌握關(guān)鍵技術(shù)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輕松入行。定期開(kāi)展豐富多彩的陶藝素質(zhì)拓展活動(dòng),幫助合作學(xué)校師生參加全國(guó)、省市中小學(xué)生陶藝革新大賽等,提升合作學(xué)校素質(zhì)教育的知名度。
陶瓷藝術(shù)很簡(jiǎn)單,但樂(lè)陶手工陶藝的想象力和創(chuàng)造力是無(wú)限的。本著“邊學(xué)邊玩,邊學(xué)邊玩”的理念,樂(lè)陶手工陶藝始終致力于豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和腦力,努力在教學(xué)過(guò)程中營(yíng)造一種輕松自由的藝術(shù)氛圍,讓孩子們享受“學(xué)中的體驗(yàn),發(fā)揮和提高他們的能力”。陶土濕潤(rùn)柔軟,陶藝的學(xué)習(xí)使少年兒童感到親近、自由輕松。人類(lèi)與生俱來(lái)就有一種親近大自然,親近泥土的天性。泥土多變的特性,是孩子釋放自我、闡述童真的一種手段;是經(jīng)過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué),感覺(jué)引人向善的一種樸實(shí)的方式;是施潔凈于人心的體現(xiàn);也是他們幼小心靈接觸傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)自信心的措施。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)兒童的興趣。”