近日，威迅教育董事長解洪湛先生應(yīng)邀接受了全球加盟網(wǎng)《決勝 連鎖》欄目專訪。

“今年，在金融風(fēng)暴的沖擊之下就業(yè)形勢日趨緊張。在此背景下，以就業(yè)為導(dǎo)向的IT培訓(xùn)市場會遇到怎樣的問題？”“IT教育培訓(xùn)行業(yè)已呈現(xiàn)怎樣的‘群雄割據(jù)’的紛爭局勢？” “IT培訓(xùn)行業(yè)該如何應(yīng)對‘就業(yè)冬天’”……犀利問題接踵而至，解總沉著應(yīng)戰(zhàn)，詳細(xì)闡述了威迅教育的價值觀和在培訓(xùn)、運營模式方面的創(chuàng)立。下面是筆者擷取的幾個精彩回合：

提問：在金融風(fēng)暴的沖擊之下就業(yè)形勢日趨緊張的背景下，以就業(yè)為導(dǎo)向的IT培訓(xùn)市場會遇到怎樣的問題？

IT培訓(xùn)由于在起步相對比較早些，市場份額大、競爭也比較充分。一個健康的市場，必然是充滿了競爭的，但同時，整合必然會到來。“群雄割據(jù)”，如今在IT培訓(xùn)市場上來看，有好的一面，大家都在追求差異化，像威迅教育的特色就是貼近行業(yè)動向的實戰(zhàn)項目。職業(yè)培訓(xùn)主要的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)分別是市場、教學(xué)及管理、就業(yè)推薦。目前的經(jīng)濟(jì)形勢，在市場端，反而會造成更大的充電需求，所以對培訓(xùn)行業(yè)來說，市場不是不好了，而是改變了，也就是要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否能看到這個需求，是否有能力去滿足這個需求。這就牽涉到在后面的教學(xué)環(huán)節(jié)、企業(yè)合作環(huán)節(jié)你是否有想法去創(chuàng)立、去優(yōu)化。由于市場大勢的影響，就業(yè)環(huán)節(jié)面臨的挑戰(zhàn)，因為在這樣的經(jīng)濟(jì)背景下，用人企業(yè)要生存，就要招“性價比”高的員工、綜合素質(zhì)強(qiáng)的員工。對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，誰能更好的迎接這個挑戰(zhàn)，誰就能在這個“冬天”集聚力量，長得更大、更好。

提問：IT培訓(xùn)行業(yè)該如何應(yīng)對就業(yè)冬天？

不管是不是就業(yè)冬天，IT培訓(xùn)業(yè)其實已經(jīng)進(jìn)入了瓶頸期，這個瓶頸期與市場無關(guān)，是業(yè)內(nèi)狀況造成的。培訓(xùn)業(yè)在發(fā)展初期的興旺之后便開始在大的發(fā)展思路上趨向保守。所以需要創(chuàng)立，迫在眉睫的需要創(chuàng)立。包括產(chǎn)品定位的創(chuàng)立、商業(yè)模式的創(chuàng)立、產(chǎn)品本身的創(chuàng)立和服務(wù)的創(chuàng)立。創(chuàng)立的長遠(yuǎn)規(guī)劃是我們IT教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力。

提問：威迅教育如何實現(xiàn)“有價值的職業(yè)技能培訓(xùn)提供者”這一？

威迅教育的這個品牌是經(jīng)過非常慎重考慮的，品牌的建立、課程、運營模式和各種服務(wù)都將圍繞這個來做。威迅意義上的有價值，首先，是課程的緊貼時代和技術(shù)的發(fā)展、緊貼企業(yè)的實際需求。其次，是這個課程對學(xué)員是有價值的。所以，1年左右就會對課程進(jìn)行一次重大的更新和升級，更新和升級的基礎(chǔ)是對企業(yè)技術(shù)崗位要求的調(diào)研，這是為了做到課程能滿足學(xué)員的職場競爭需要；除了技術(shù)層面，還有職業(yè)素質(zhì)層面的養(yǎng)成，讓學(xué)員學(xué)以致用，提升自己的價值；第三，是對所有的授權(quán)培訓(xùn)中心要做到的“有價值”，這就需要把運營體系進(jìn)行科學(xué)設(shè)計，對各項服務(wù)進(jìn)行精心考慮，讓中心能夠切實感受到威迅教育品牌的價值。

訪談，記者請嘉賓總結(jié)下自己的決勝語錄，解總?cè)缡钦f：“價值是每個人和每個機(jī)構(gòu)存在社會之上的重要基石。短期市場手段，可能會獲得成功，但時間久的興旺，必須依靠自身價值彰顯。追求價值，實現(xiàn)價值，就是我們成功的扶持。”